Vol. 2 No. 1 (2021): Jurnal Pendidik Indonesia
Jurnal Pendidik Indonesia mempersembahkan Volume 2, Nomor 1 tahun 2021, yang menghadirkan rangkaian artikel inovatif dalam bidang pendidikan. Volume ini mencakup beragam topik, seperti penerapan game edukasi digital dalam pembelajaran IPA, pengembangan pendekatan penemuan terbimbing pada pembelajaran matematika, metode pembelajaran IPS di Sekolah Dasar, analisis persepsi siswa SMK terhadap pembelajaran matematika selama pandemi Covid-19 , serta mengulas pengembangan lembar kerja siswa matematika untuk kelas VII SMP. Volume ini mencerminkan berbagai aspek penting dalam pendidikan kontemporer, memberikan wawasan berharga bagi praktisi dan peneliti pendidikan untuk menghadapi tantangan zaman dengan strategi inovatif dan responsif.
Articles
-
Penggunaan Game Edukasi Digital pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam: Persepsi dan Pengetahuan Siswa
Abstract View: 77, PDF Download: 374 -
Metode Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di Sekolah Dasar Negeri 019 Tambusai Utara Kabupaten Rokan Hulu
Abstract View: 35, PDF Download: 775 -
Analisis Persepsi Siswa SMK Teladan Batam terhadap Pembelajaran Matematika Di Masa Pandemi Covid-19 Ditinjau Dari Gaya Belajar
Abstract View: 32, PDF Download: 108 -
Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Matematika untuk Kelas VII Sekolah Menengah Pertama (SMP) Pada Materi Aritmatika Sosial
Abstract View: 27, PDF Download: 62