Vol. 7 No. 3 (2026): Jurnal Pendidik Indonesia

Articles

• Efektivitas model problem-based learning berbantuan media flash card terhadap kemampuan berpikir kritis siswa sekolah dasar

  Kurnia Wati, Dwi Hesti Kristyaningrum (Author)

  131-142

  • PDF

• Peran guru dalam implementasi pembelajaran kontekstual berbasis etnosains pada pata pelajaran IPAS kelas IV

  Seli Fitriani, Muh. Luqman Arifin, Noviea Varahdillah Sandi, Umi Chabibatus Zahro (Author)

  143-154

  • PDF

• Pengaruh model problem-based learning berbantuan video pembelajaran berbasis Canva terhadap kemampuan berpikir kritis siswa

  Cinta Dwi Anjani, Muh. Luqman Arifin (Author)

  155-166

  • PDF

• Strategi guru dalam implementasi pembelajaran mendalam melalui project-based learning pada mata pelajaran IPAS kelas V

  Saras Okta Permatasari, Muhammad Shofi Mubarok (Author)

  167-178

  • PDF