Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Pendidik Indonesia
Jurnal Pendidik Indonesia edisi perdana menyuguhkan lima artikel yang menarik, diantaranya tentang pengaruh model pembelajaran, peningkatan hasil belajar, dan penggunaan metode inovatif dalam mata pelajaran matematika dan IPA. Para peneliti dan pendidik berkomitmen untuk memberikan kontribusi positif bagi dunia pendidikan, dengan tujuan mendorong perkembangan yang lebih baik. Semoga edisi perdana Jurnal Pendidik Indonesia ini memberikan inspirasi dan manfaat bagi para pembaca. Kami berharap terus berkontribusi dalam pengembangan dunia pendidikan melalui penelitian dan artikel-artikel berkualitas lainnya. Selamat membaca dan ikuti terus persembahan terbaru dari kami, terima kasih telah bergabung bersama kami dalam perjalanan ini.
Published:
30-06-2020
Articles
-
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas VII MTs Bahrul Ulum
Abstract View: 160, 
PDF Download: 17
-
Peningkatan Hasil Belajar Matematika dengan Menggunakan Alat Peraga Pada Siswa Kelas VI SD Negeri 018 Rambah Hilir
Abstract View: 55, PDF Download: 78
-
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VI SD Negeri 014 Rambah Hilir Pada Mata Pelajaran IPA dengan Metode Kooperatif STAD
Abstract View: 72, PDF Download: 86
-
Peningkatan Kemampuan Koneksi Matematis melalui Model Pembelajaran Brain-Based Learning (BBL) Ppda Siswa Kelas VIII SMPN 7 Tambusai
Abstract View: 50, PDF Download: 68
