Zulwansyah, Ario M, Isharyadi R. Pengaruh pendekatan contextual teaching and learning (CTL) terhadap kemampuan penalaran matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Ujungbatu . JPI [Internet]. 2020 Dec. 31 [cited 2026 Apr. 23];1(2):70-5. Available from: https://jurnalpendidikindonesia.com/index.php/jpi/article/view/15