Putri, Destalia, and Muhammad Shofi Mubarok. “Pemaksimalan Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Kelompok Gaya Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Matematika”. Jurnal Pendidik Indonesia, vol. 6, no. 3, Sept. 2025, pp. 217-26, https://doi.org/10.61291/jpi.v6i3.226.