N. Nefianti, R. Isharyadi, and L. E. Afri, “Pengembangan lembar aktivitas siswa (LAS) berbasis contextual teaching and learning (CTL) pada materi prisma dan limas untuk kelas VIII Sekolah Menengah Pertama ”, JPI, vol. 2, no. 2, pp. 71–79, Dec. 2021, doi: 10.61291/jpi.v2i2.24.