Zulwansyah, M. Ario, and R. Isharyadi, “Pengaruh pendekatan contextual teaching and learning (CTL) terhadap kemampuan penalaran matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Ujungbatu ”, JPI, vol. 1, no. 2, pp. 70–75, Dec. 2020, doi: 10.61291/jpi.v3i1.15.