[1]
H. A. Kartini, M. Ario, and R. N. Sari, “Pengaruh pendekatan pembelajaran problem solving model polya terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah Rambah”, JPI, vol. 1, no. 1, pp. 17–24, Jun. 2020, doi: 10.61291/jpi.v1i1.4.